BIS est sous Contrat d'Association avec
l'Education Nationale
et a été re-accrédité par
le Council of
International Schools en juin 2010
(www.cois.org)
La
Section MATERNELLE Bilingue
accueille des enfants de toute
nationalité
de de 2 ans 1/2 à 5 ans.
Des
apprentissages précoces en langue maternelle et étrangère
Bordeaux International
School est un établissement privé laïque, unique en Aquitaine, qui
scolarise depuis 1987 des enfants à majorité français ou anglophones,
dans un Primaire bilingue français/anglais,
un Collège/Middle School bilingue et un Lycée
anglophone (préparation aux examens britanniques et internationaux). Depuis 1999, l’école est gérée par une SARL coopérative (SCOP).
Bordeaux International School est sous contrat d'association avec l’Education
Nationale, et accréditée auprès du Conseil des Ecoles Internationales (www.cois.org)
depuis 2000 (certificat renouvelé en juin 2010).
B.I.S. est la seule école
véritablement BILINGUE en Aquitaine, qui a élaboré un programme
d’immersion linguistique précoce et original dans lequel :
les activités sont
conduites aussi bien en Français qu’en Anglais, pour la moitié du
temps dans chaque langue.
les enseignants français
et étrangers s’expriment dans leur langue maternelle (le Français,
l’Anglais ou l’Espagnol).
Les élèves francophones suivent le
programme de l’Education Nationale, les anglophones, le ‘English
National Curriculum' ; les deux programmes étant modifiés de façon à
développer la dimension internationale de B.I.S.
Ce
programme, unique à Bordeaux, permet d’acquérir une compétence de
communication, un accent et une aisance aussi proches que possible d’une langue maternelle. Il s’appuie sur le travail et
l’expérience de nombreuses écoles en France et à l’étranger qui ont
choisi l’option du bilinguisme depuis des décennies (Alsace, Val
d’Aoste, Egypte, Liban, Canada) : dès la Petite Section de Maternelle,
les activités sont effectuées à parité dans les deux langues
principales, et une troisième langue est introduite en Moyenne Section.
L’apprentissage d’une seconde langue en bas âge, réalisé dans les
conditions optimales de l’immersion linguistique comme proposé à B.I.S.
(authenticité des échanges, des langues et des accents, pédagogie active
et différentiée, interaction, effectifs réduits) apporte des résultats
très satisfaisants, tant au niveau linguistique que cognitif.
Depuis
septembre 1993, la Maternelle bilingue reçoit des enfants à
partir de 2 ans et demi, français et étrangers, anglophones ou non.
B.I.S.
privilégie une approche pédagogique ambitieuse car non réductrice,
humaniste et non fonctionnelle, en accord avec son projet global.
